Fiica mea avea într-un an examen de treaptă. Pe vremea aceea elevii aveu examenul pentru treapta a întâia, de intrare în liceu şi examenul opentru treapta a doua, de la mijlocul liceului, pentru a continua spre examenul de bacalaureat sau pentru a termina şcoala cu zece clase. Ea se pregătea la matematică şi la română. Mi-am zis să rezolve o problemă. Am găsit într-o culegere ceva interesant. I-am propus. A acceptat şi m-am pus pe citit enunţul:
- La un CAP, producţia de grâu din anul 1968 era de ... şi producţia de porunm era de ... şi faţă de anul trecut....
Textul era destul de lung. Când am încheiat, ea mi-a zis că-i mai citesc încă o dată textul. M-am conformat. Când am terminat, ea s-a uitat la mine şi mi-a zis:
- Eu nici nu eram născută în 1968 şi tu vrei să ştiu ce producţie s-a realizat la CAP? Dă-mi o problemă din zilele noastre.
Avea perfectă dreptate. Trebuia să mai existe undeva un CAP cu o producţie, cu o suprafaţă şi un enunţ interesant, care să merite efortul de gândire al unei copile de clasa a opta, care ştia că examenul de admitere nu este nici pe departe o probă de olimpiadă. Culegerea de probleme era veche şi m-am lăsat păgubaş.
26 aprilie 2022