|
Ideea de referat este foarte des utilizată acum. Existenţa Internetului a eliminat orice barieră în întocmirea de referate. Important este ca asistentul universitar care pretinde referate:
- să aibă clar ce obiectiv urmăreşte,
- să dispună de timpul necesar analizei referatelor,
- să prezinte baremul de evaluare al referatului,
- să asigure transparenţă totală procesului de evaluare,
- să facă diferenţa între nivelurile de calitate identificate.
După părerea mea, cel care propune realizarea de referate trebuie să-şi asume că va depune o muncă uriaşă pentru a identifica soluţii originale şi pentru a evalua munca adevărată depusă, făcând diferenţa între referatul temeinic şi referatul improvizaţie. Vor fi analizate înainte de evaluarea de către asistent, cu ajutorul unui software antiplagiat, lucru ce va fi anunţat cu mult înainte de trecerea la redactare, odată cu baremul.
|